Visión y manifiesto
Belén, vuestro manifiesto dice que la arquitectura ha cambiado y que no hay un solo camino en la profesión; ¿cómo vas a conseguir que el concepto Open con el que os presentáis deje de ser un lema y se convierta en soluciones reales para todos los perfiles de arquitectos?
Open no es un lema. Open es un objetivo, es una forma de trabajar. La profesión es muy diversa y el colegio tiene que entender esa diversidad para poder dar respuestas útiles. ¿Y eso cómo se hace? Escuchando, detectando necesidades reales, organizando el colegio en torno a ellas para poder dar respuesta. Por eso nuestro programa se dirige directamente al colegiado: “TE representamos, TE defendemos, TE conectamos”. Para mí, Open significa eso: que cada arquitecto, ejerza como ejerza, encuentre en el colegio algo que le sea útil.
Gestión y representación
Prometéis una gestión transparente y revisar el modelo de tasas vinculándolo al coste real de los servicios; ¿qué cambios tecnológicos vas a introducir para que esa gestión sea más eficiente y los colegiados sepamos exactamente en qué se invierte cada euro?
Las tasas llevan vigentes desde 2016, así que una revisión del modelo es totalmente necesario. Y, desde luego, el vincularlas al coste real del servicio no es algo opcional, nos vemos obligados por ley. Pero más allá de esto, creo que debemos afrontar el tema como una oportunidad. Lo importante es qué pasa con ese ajuste… Si se genera un margen o un superávit, el colegiado tiene que saberlo. Y debe tener un retorno claro. El retorno puede ser económico, vía devolución de tasas como ocurre ahora, pero también en servicios reales. Se me ocurre: acceso a software en condiciones preferentes, adquisición de herramientas para el uso de los colegiados (láseres de precisión, drones, impresoras 3D…). Lo importante no es la herramienta, es el enfoque: gestionar con criterio, medir lo que hacemos y explicar bien el valor que aporta el colegio.
Defensa de la profesión
El intrusismo y las licitaciones con condiciones abusivas son grandes problemas del sector; ¿cómo piensas usar el Observatorio de Licitaciones y el apoyo jurídico del colegio para defender con firmeza nuestro trabajo ante la administración y la sociedad?
El Observatorio de Licitaciones es una herramienta muy importante, porque nos permitiría analizar, detectar problemas, cláusulas abusivas y generar criterios claros. Estudiar e implantar modelos, como el de Valencia, por ejemplo, que dispone de un servicio que revisa todas las licitaciones y concursos de forma activa y ofrece información clara y de utilidad. Esto permitiría al colegiado informarse bien antes de decidir presentarse. Queremos que el colegio tenga una posición activa. No se trata solo de reaccionar, sino dialogar con la administración para consensuar la mejora de las condiciones de los concursos que beneficia tanto a proyectistas como a la propia administración.
Agilidad y Administración
Belén, el tiempo es nuestro recurso más valioso; ¿qué medidas concretas vas a tomar para desatascar la relación con los ayuntamientos, potenciar la ECUV y garantizar que los visados se resuelvan siempre en menos de 48 horas?
Aquí hay una idea muy clara: reducir incertidumbre. La relación con la Administración tiene que ser más ágil y más previsible, y el colegio puede jugar un papel clave. En Alicante ya se han conseguido muchos avances gracias a un convenio de colaboración con el Ayuntamiento y ese modelo puede ser trasladado a otros municipios. Es fundamental reforzar canales directos de interlocución con los técnicos de la administración. La ECUV es una figura que permite agilizar licencias urbanísticas. El CTAA ha sido el primer colegio a nivel nacional en crear una ECUV propia.
Además de la ayuda que supone para los colegiados, creo que para los técnicos municipales saber que el colegio está detrás, les ofrece mayores garantías a la hora de que se respeten sus criterios. Y en el ámbito interno, debemos consolidar un sistema de visado ágil y fiable. Me consta que en los últimos años se ha avanzado mucho en este sentido. Los plazos de visado se han reducido hasta las 48 horas, quizá con excepciones puntuales. Debemos avanzar en esa línea, analizando dónde están los puntos débiles y buscando soluciones; evitando duplicidad de datos, sistematizando digitalmente los procesos. Debemos llegar a plazos de 24 horas en trabajos menores como certificados o informes.
Formación, talento y herramientas
En cuanto al futuro laboral, ¿cómo nos vais a ayudar a través del nuevo Portal de Talento y qué herramientas innovadoras, como la inteligencia artificial, vais a poner en nuestras manos para que seamos más competitivos?
El Portal de Talento surge como idea de renovación de la bolsa de trabajo que si bien sigue en funcionamiento, creemos que podría tener un potencial mayor. Nos gustaría que permitiera conectar a nuestros colegiados con oportunidades laborales reales, tanto públicas como privadas. En cuanto a herramientas innovadoras, recuerdo que en mi etapa como vocal de Alicante, hace ya 20 años, llevamos a cabo una gran renovación tecnológica introduciendo el visado electrónico. Supuso un gran reto para todos pero hoy no se entendería el visado de otra manera… Ahora tenemos otro gran desafío: la IA… No podemos quedarnos atrás; ¡tenemos que incorporarla ya! La potencia que ofrece hoy la IA no es comparable con nada anterior. Incorporar toda esa fuerza al CTAA puede ayudarnos a trabajar mejor, más rápido y con más información. Y al final eso significa tener más tiempo para lo importante: pensar, diseñar, escuchar a tu cliente, estar en obra… La IA nos permite pensar en un colegio disponible en cualquier momento, un colegio 24/7.
También el debate sobre los honorarios profesionales es una preocupación real del colectivo. En un mercado liberalizado, la respuesta está en capacitar a los arquitectos: el colegio debe impulsar formación empresarial y de gestión para que cada profesional pueda calcular con rigor sus costes, definir su propuesta de valor y fijar unos honorarios acordes.
Otro tema que está afectando principalmente a la parte del colectivo en la recta final de su trayectoria profesional es el tema de las pensiones. Nuestra posición está en línea con la del CSCAE: la pasarela al RETA debe ser voluntaria y universal, con plena seguridad jurídica para todos los colegiados independientemente de sus años cotizados, y manteniendo la alternabilidad de las mutualidades. Estaremos atentos al proceso parlamentario y acompañaremos a los colegiados con toda la información necesaria para que tomen sus decisiones con plenas garantías. Más allá del resultado de la negociación parlamentaria, está claro que las decisiones sobre previsión social tienen un impacto determinante en el futuro económico de cada profesional. Por ello, el colegio debe poner a disposición de los colegiados asesoramiento especializado para que nadie tenga que afrontar estas decisiones sin la información y el acompañamiento necesarios.
El colegio y la sociedad
Queréis un colegio que se viva y se abra a la ciudad; ¿cómo vas a transformar la sede y las actividades culturales para que los compañeros de todas las demarcaciones sientan que es un punto de encuentro real y útil?
El colegio no es solo un servicio, es también un lugar. Queremos que sea un espacio donde encontrarse, compartir y generar relaciones entre arquitectos. Y al mismo tiempo, abrirlo a la ciudad. Eso significa programación cultural con sentido, colaboración con otros agentes y actividades que acerquen la arquitectura a las personas. Y muy importante: que esto no se quede solo en Alicante, sino que llegue a todas las demarcaciones. Aquí es fundamenta el papel de los vocales. No se trata solo de trasladar la actividad que se realiza en Alicante, es necesario que sean capaces de captar las inquietudes y proponer temas que importen a los colegiados de su demarcación.
Final
Para terminar, Belén, después de todo lo que nos has contado, ¿cuál es el sello distintivo de tu equipo que garantiza que este es el proyecto que la profesión necesita ahora mismo?
Creo que lo que define nuestro equipo es la diversidad y la ilusión. Somos un equipo con edades y perfiles distintos que representan la pluralidad del ejercicio de la profesión, pero con una idea común: escuchar, trabajar con rigor y dar respuestas útiles. Los colegiados, en cada momento profesional de su vida, tienen necesidades diferentes: los jóvenes y recién colegiados buscan apoyo, acompañamiento, mentoría… Los arquitectos en pleno ejercicio buscan agilidad, utilidad, practicidad, formación… Los arquitectos senior buscan encuentro, convivencia, curiosidad, diversión. Nuestra diversidad nos permite llegar a colegiados de todas las edades, escucharles y darles respuesta.
No venimos a hacer grandes discursos, venimos a hacer que el colegio funcione mejor. A que sea más cercano, más claro, más útil. Y sobre todo, a que cada arquitecto sienta que el colegio cuenta con él.
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